سلام مجدد خدمت همکاران خدوم خودم.
چه بزرگوارانی که در مدارس دورافتاده و محروم تدریس می کنند چه بزرگوارانی که در مدارس خاص و غیرانتفاعی و... تدریس می کنند.
یادمون باشه تدریس فارسی فقط توجه به مهارت نوشتن نیست.
یکی از مواردی که در گوش دادن و صحبت کردن به بچه ها کمک میکنه فعالیت های گوش کنو بگوست.
برای دانلود قصه های صوتی و پی دی اف گوش کن و بگوهای پایه ششم روی لینک زیر کلیک کنید.
باسلام خدمت همراهان محترم.
فایل صوتی و پی دی اف قصه های گوش کنو بگو پایه پنجم رو برای دانلود براتون میذارم.امیدوارم که مفید واقع بشه.
سلام مجدد خدمت همکاران خوبم.
بنا به درخواست شما بزرگواران فایل های گوش کن و بگو در پایه چهارم را نیزبارگذاری نمودم جهت دانلود روی لینک زیر کلیک نمایید.
باسلام خدمت همراهان گرامی
یکی از مواردی که معلمان خوبمان در پایه سوم در درس فارسی نیاز دارند فایلهای شنیداری و متنی فعالیت های گوش کن و بگو است که در مدارس موجود نیست.
امروز برای معلم های خوبمان فایل های صوتی و همچنین پی دی اف قصه های فعالیت های گوش کن و بگو پایه سوم را گذاشتم تا بتونین دانلود و استفاده کنید.
سلام و عرض خداقوت خدمت بزرگوارانی که از وبلاگ بنده دیدن می کنند وگاهی هم با نظرات خویش بنده رو مورد لطف خودشون قرار میدن.
یکی از مواردی که باعث توانمند شدن معلمی محترم میشه مطالعه دقیق کتب راهنمای تدریس است.امری که متاسفانه به دلایل مختلف به فراموشی سپرده شده .
برای افرادی که علاقه مند به داشتن تدریس بهتر و کیفی و همچنین معلمی بهتر هستند مجموعه ای راهنماهای تدریس رو در قالب یک فایل فشرده میذارم.امیدوارم مفید واقع بشه .
برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید.
با سلام و احترام خدمت یکان یکان همکاران خوب و فعال و پرتوان ...
در پست های قبلی نیز درباره تلفیق و روش تلفیق بحث شد ...
امروز هم یک نمونه تلفیق برای شما آپلود کرده ام و می توانید از طریق لینک زیر دانلود نمایید ...
تلفیق خانم آرمان زاده که تدریس ضرب دو رقمی در دو رقمی و همچنین کسرها با استفاده از مساحت مستطیل است ...
چهارم ضرب دو رقمی در دو رقمی و پنجم و ششم ضرب کسرها ...
برای دانلود روی لینک زیر کلیک نمایید ..
باسلام خدمت بزرگوارانی که نظر لطف دارند و از این وب دیدن می کنند و گاها نظراتی هم میذارن...
روش تلفیق یکی از روش های اداره کلاس های چندپایه محسوب می شود.
در این روش آموزگار چندپایه بین دو،سه یا چند درس و ماده درسی اهداف مشترک را پیدا نموده و آنگاه به صورت همزمان به تدریس مفاهیم مشترک به پایه های متفاوت میپردازد ...
البته نوع دیگری از تلفیق را می توان در کلاس های تک پایه دید،آنجا که آموزگار به عنوان مثال آموزگار ششم مفهومی مشترک بین علوم و مطالعات پیدا نموده و با هم تدریس می نماید ...
تعاریف فوق ساده ترین تعریف از تلفیق است ...
برای آشنایی بیشتر معلمان چندپایه،راهبران آموزشی و تربیتی و ... نمونه تدریس تلفیقی را برای شما بزرگواران آپلود نموده ایم ...
جهت دانلود این نمونه تدریس که توسط سرکار خانم موفق تدریس شده است روی لینک زیر کلیک نمایید :
http://uploadboy.me/lcrq0umivpyw/kh.movafagh.rar.html
نکته : در تدریس فوق سرکار خانم موفق فقط مجری بوده اند و سناریو از قبل تهیه شده بوده است.
در آموزش و پرورش ما، معلمان از هم دورند و شبکه ای وجود ندارد تا تجارب آنان را بین هم به اشتراک گذارد و تجارب 30 ساله فرهنگیان نیز به مجرد بازنشستگی ایشان از سازمان خارج می شود. وجود گفت و گو های کاری بین کارکنان سازمان یکی از مؤثرترین راه های تحول و بهسازی فرآیندهاست.
متأسفانه در فضای مدیریتی آموزش و پرورش، هنوز الگوی مدیریت سلسله مراتبی حکم فرماست و همیشه منویات شخص رئیس است که باید به لایه های زیرین منتقل شود و راهی جز تبعیت از اوامر رئیس نیست!
گفت و گو های تخصصی و کاری باعث هم افزایی و کشف راه های جدید فراروی مدیران می شود و از بروز شایعات، پچ پچ های سازمانی و هدر روی وقت آنان جلوگیری و به تشکیل سازمان آموزشی توسعه گرا و یادگیرنده کمک می کند.
منبع : کتاب نگاه تربیتی به توسعه اثر مرتضی نظری
کانال بخشنامه ها و اطلاعیه های موثق آموزش و پرورش: https://telegram.me/bakhshnaame
بشر امروزیو دیروزی و شایدم بشر فردا حداقل در طول ماه یک اشتباه می کنه ...
بعضی از این اشتباهات کوچیکند و برخی بزرگ ...
برخی هاشون روی زندگی ما اثرات قابل جبران میذارند برخی هاشون اثرات غیر قابل جبران ...
بعضی وقت ها اشتباهی اشتباه می کنیم بعضی وقتا عمدا اشتباه می کنیم ...
بعضی وقت ها اشتباهمون مقدمه ای است برای اشتباهات دیگه مون ...
هر وقت اشتباه کردیم یادمون باشه دنبال دلیلش بگردیم ...
هر وقت اشتباه کردیم یادمون باشه دنبال مقصر کردن دیگران نباشیم و سهم خودمون رو هم از اشتباهمون بپذیریم ...
اشتباهاتمون باید مقدمه ی پیروزی هامون بشه ...
سلام به همه ی معلمین دلسوز ...
به منظور سهولت دسترسی شما فایل محتوای آزمون زیر شش سال رو براتون در لینک زیر آپلود کردم.جهت دانلود روی لینک زیر کلیک نمایین.
همکاران محترم و معزز سلام و عرض ادب و خسته نباشید ...
امیدواریم این روزهای اردیبهشت رو به خوبی سپری کنین و کم کم آماده ی مهم ترین اتفاق و سخت ترین اتفاق سال تحصیلی بشین ...
سخت ترین کاری که عواقب زیادی داره ... تصمیم گیری درباره ی ارتقا یا تکرار پایه دانش آموزان ...
کاری که باید به همراه مستندات فراوون انجام بشه ... کاری که با بررسی خیلی چیزها من جمله پوشه کار دانش آموزان همراهه ...
فایل زیر رو اگه حس و حال داشتین دانلود کنین و بخونین ...
خیلی بهتون کمک میکنه تا قضاوت بهتری داشته باشین ...
منبع این فایل معاونت ابتدایی وزارت آموزش و پرورشه ....
پ ن : گاهی اوقات فقط گاهی اوقات ؛ دقّت زیادی دق ات می دهد ... !!!!!!
چند سالی میشه که دم از سرانه مطالعه و افزایش اون می زنیم ...
قدیم ترا که تهران بودم داخل اتوبوس های شرکت واحد هم کتاب گذاشته بودند تا شاید فرهنگ مطالعه بیشتر جا بیفته ...
ولی مردم علاقه ی بیشتری به حفظ و نگهداری کتاب ها داشتند و هی بردند منزل ... تا اینکه جمع شد ...
توی مدارس به خصوص دبستان ها هم کتاب خانه های مدرسه تبدیل شد به کتاب خانه کلاسی ...
تا هر کلاس دارای یک کتاب خانه با کتاب های مناسب دانش آموزان همون کلاس داشته باشه ... که این یکی شکر خدا داره جواب میده ..
البته به شرط اینکه مدارس رو یه مقدار(توجه کنید فقط یه مقدار اندک) سرانه یا بودجه بدن تا بتونن کتاب های شیک و زیبا و پر معنا بخرند ...
اگه گذرتون به ایستگاه های قطار افتاده باشه اونجا هم میتونین ایستگاه مطالعه هایی ببینین که اغلب مشتری ندارند ...
توی مساجد و کانون ها هم کتابخونه زدیم که متاسفانه اعضای اونها هم رغبت کمی نشون میدن ...
روزانه کلی وقت صرف نرم افزارهای مثلا اجتماعی میکنیم ولی کتاب ها غریب و یکه و تنها موندند توی قفسه های گاها شیک ...
رفقا میگم نکنه خانه از پای بست ویران است ؟؟؟؟
با سلام و عرض تبریک پیشاپیش نوروز 1395 خدمت همه ی عزیزانی که لطفشون شامل حال من شده و از این وبلاگ بازدید می کنند ...
چند سالی هست که نگاه ویژه ای به چند پایه ها شده است ...
نگاهی که خبر از کیفیت بخشی به کلاس های چند پایه میده ...
هر چند در کلاس های چند پایه ما مشکلاتی نیز داریم ... که بنده شخصا در سه سال تجربه ی چندپایه دیده ام ...
اما فرصت هم فراوان است ...
یکی از مسائلی که به چندپایه ها کمک فراوانی می کنه کتب ویژه ی چندپایه است که متاسفانه در حال حاضر در حد ایده و نظر است ...
هر چند ای کاش کتب مخصوص استان ها داشتیم و ...
کمی نافرم است در حال حاضر که بچه های بالاشهر تهران همان کتابی رو میخونند که روستاییان و عشایر می خونند ...
بچه های سه،چهار و یا شش پایه حتی همون کتابی رو میخونند که بچه های تک پایه میخونند ...
به هر حال ...
دو فایل با عنوان پیک بهاری 95 مخصوص دانش آموزان چند پایه براتون میذارم ...
این پیک ها توسط دبیرخانه چندپایه مستقر در استان خراسان رضوی تولید شده است ...
فایل اول برای دوره اول ابتدایی یعنی پایه های اول،دوم و سوم است ...
دانلود پیک دوره اول مخصوص چندپایه
فایل دوم برای دوره دوم ابتدایی است یعنی پایه های چهارم،پنجم و ششم
یکی از بهترین روش های تدریس در کلاس های چند پایه روش تلفیقی است که می توان در کنار روش های دیگر همانند محوری از روش تلفیقی نیز استفاده نمود ...
در روش تلفیقی معلم یک موضوع واحد و یا مشترک را به چند پایه تدریس می کند ...
که دو حالت دارد :
حالت اول : یک ماده درسی مثلا نمودار در درس ریاضی که بین دو یا سه پایه مشترک است را به دانش آموزان تدریس می نماییم ...
حالت دوم : یک موضوع مشترک مثلا خداشناسی را که در درس فارسی،هدیه و مطالعات مشترک است را به دانش آموزان پایه ها تدریس می کنیم ...
در هر دو حالت نیاز جدی به تسلط کافی معلم دارد،تسلطی بر دروس تمام پایه ها،ارتباط طولی و عرضی دروس و ...
به منظور آشنایی بیشتر همکاران محترم چند پایه فیلم تدریس به روش تلفیقی که توسط مدرس عزیز آقای محمد برادران تدریس شده است را برای دانلود میذارم ... امیدوارم دانلود این فیلم برایتان سودمند واقع شده باشد .
برای دانلود فیلم تدریس تلفیقی چندپایه توسط استاد محترم آقای برادران روی لینک زیر کلیک نمایید ...
حجم فیلم بعد از فشرده سازی 78.4MB است ...
دانلود فیلم تدریس به روش تلفیقی آقای برادران از سرور آپلودبوی
طرح جابر از مهم ترین و بافایده ترین طرح های دوره ابتدایی است که در اینجا هدف و قصد بیان اهمیت آن نیست.
مطالبی که در زیر ارائه شده راهنمای مناسبی به منظور نقشه راه برای همکاران پایه سوم ابتدایی است.
طرح جابر برای دانش آموزان پایه سوم بهتر است در قالب نمایش علمی باشد که این نمایش علمی خود،شامل مدل،نمایش و تحقیق است.
نمایش علمی
در نمایش علمی دانش آموز اطلاعات مربوط به موضوع انتخابی خود را از منابع اطلاعاتی یا از طریق مشاهده مستقیم گرد آوری نموده و آنها را در یکی از قالب های تحقیق ، مدل و یا نمایش به بازدید کنندگان ارائه می نماید . ویژگی مشترک پروژه هایی که در این سه قالب قرار می گیرند این است که در همه آنها از حقایق و دست آوردهای علمی کشف شده استفاده شده و انجام آزمایش و دستکاری در متغیرها توسط دانش آموز ، در تولید این اطلاعات نقشی نداشته است . در عین حال همین ویژگی مهمترین تفاوت نمایش علمی با آزمایش محسوب می شود .
در پروژه تحقیق دانش آموز به نمایش اطلاعات مکتوب و تصاویر بسنده می کند اما در پروژه های مدل و نمایش علاوه بر ارائه اطلاعات مکتوب و تصاویر ، دانش آموز سعی می کند با استفاده از اشیاء چگونگی و چرایی ساختمان وعملکرد آنها را برای بازدید کنندگان نمایش دهد .
مدل ( ساخت نمونه )
پروژه مدل سازی شامل ساخت اشیاء برای توضیح چرایی یا چگونگی ساختمان آنهاست . در این نوع پروژه دانش آموز مدلی از یک شی ء را ساخته و نمایش می دهد و یا کاربرد آن را شرح می دهد. اگر دانش آموز قادر به ساخت مدل نباشد ، می تواند از پوستر یا نقاشی استفاده نماید . مدل ها کمک می کنند تا با ساختمان اشیا بهتر آشنا شویم : اشیای خیلی کوچک ( مثل ملکول ها ) ، اشیای خیلی بزرگ ( مثل ساختار درون زمین یا ساختار منظومه شمسی ) اشیایی که به سادگی در دسترس نیستند ( مثل اندام ها و دستگاه های درون بدن ) و یا وسایلی که افراد به ندرت شانس دیدن آنها را پیدا می کنند ( مثل یک فضا پیما یا یک پل معلق ) به علاوه ، بعضی مدل ها قادر به کار هستند و علاوه بر توضیح چرایی و چگونگی ساختمان شیء مورد نظر کارکرد آن را هم نمایش می دهند . کارکرد صحیح ، انطباق با حالت اصلی ، سهولت کاربرد و اقتصادی بودن از جمله مواردی است که باید در ساخت مدل ها به آن ها توجه کرد . مدل ها را می توانید به صورت مولاژ ، برش ، ماکت و یا قادر به کار بسازید .
مثال :
شاید شما بخواهید مدلی از یک پل را با چوب کبریت یا چوب بستنی بسازید . نقشه های روی تابلوی نمایش شما می تواند قطعات مختلف پل را نشان دهد و تحقیق شما می تواند شرح دهد که این پل چگونه ساخته می شود ، چرا چنین ساختمان و نقشه ای دارد و در چه مواردی کاربرد دارد . یا با استفاده از تصاویر بدن انسان ، دستگاه عصبی را نشان دهید .
نمونه هایی از پروژه های مدل :
مدل منظومه شمسی
برش گیاهان
قادر به کارها ( ماشین گرمایی ، موتور الکتریکی و ... )
مدل ماهواره امید
پوستر زنجیره غذایی
ماکت نقاط امن و غیر امن خانه در زلزله
مولاژ اندام های بدن
نمایش
پروژه نمایش شامل استفاده از اشیاء برای نمایش چرایی یا چگونگی عملکرد آنها و تبیین اصول علمی حاکم بر آنهاست . در این نوع پروژه دانش آموز یک واقعیت یا اصل علمی خاص را بازسازی نموده و نمایش می دهد .
مثال :
شاید شما بخواهید این اصل علمی را نمایش دهید که آب و مواد محلول در آن از طریق ساقه گیاه بالا رفته و به برگ ها و شاخه ها می رسد . برای این کا ر می توانید مقداری رنگ غذا را در آب حل کنید و ساقه چند گل میخک سفید را در آن قرار دهید . تغییر رنگ گلهای میخک اصل علمی مورد نظر را به شما و بازدیدکنندگان پروژه شما نمایش خواهد داد .
نمونه هایی از پروژه نمایش :
نمایش نحوه کار قطب نما
نمایش تشکیل رنگین کمان
نمایش بازتابش نور از سطح آینه
نمایش تولید آهن ربا
نمایش خورشید گرفتگی و ماه گرفتگی
نمایش ویژگی های مخلوط
نمایش عملکرد پریسکوپ ، ذره بین ، کوره آفتابی و ...
نمایش نفوذ پذیری خاک
نمایش رسوب گذاری خاک
تحقیق
پروژه تحقیق یک گزارش علمی محسوب می شود . دراین نوع پروژه شما اطلاعات موجود در باره یک موضوع مشخص را جمع آوری نموده و آنچه را که در مجموع یاد گرفته و یا کشف کرده اید به مخاطبان ارائه می کنید. این جزئیات را می توان از طریق مشاهده مستقیم و یا از طریق منابع مختلف اطلاعاتی به دست آورد .
مثال :
تحقیق در باره مراحل دگردیسی قورباغه . شما می توانید این تحقیق را به دو شیوه مختلف انجام دهید . شیوه اول این است که محفظه ای را شبیه آکواریوم آماده کنید و با جمع آوری تخم قورباغه در آن مراحل رشد و تکامل قورباغه را از ابتدا تا انتها مستقیما مشاهده و ثبت نمایید . شیوه دوم اینکه به منابع مختلف اطلاعاتی ( کتاب ها ، اینترنت ، افراد متخصص ، مجلات و ..... ) مراجعه نمایید و از این طریق موضوع خود را عمیقا جستجو کنید و اطلاعات جمع آوری شده خود را به روشی روشن و جالب گزارش دهید . البته به یاد داشته باشید که در رویکرد اول هم شما از تحقیق زمینه ای و مراجعه به منابع اطلاعاتی بی نیاز نخواهید بود .
نمونه هایی از پروژه های تحقیق :
شباهت ها و تفاوت های بین دوزیستان و خزندگان
گازهای مختلف موجود در هوا و کاربردهای آنان در زندگی بشر
هلال های ماه
تولد و مرگ ستارگان
بارانهای اسیدی
انواع میمونها
در هفته پژوهش یکی از کارهایی که میشه انجام داد اهدا کتاب به دانش آموزانه ...
در همین راستا با همکاری کتاب خانه عمومی میامی تعداد یکصد کتاب بین دانش آموزان توزیع شد ...
با همکاری والدین محترم این کتاب ها برای دانش آموزان پایه های پیش دبستانی و اول خونده میشه ..
سایر دانش آموزان هم خودشون میتونن بخونن البته اگه تا حالا کتاب خونده باشند ... !!!!
در ادامه نیز دانش آموزانی که بتونن بهتر کتاب رو خلاصه کنن و یا توضیح بدن جوایزی دریافت می کنند ...
پ ن : متاسفانه اهدا کتاب در ایران و در خانواده های ایرانی مخصوصا روستاییان عزیز خیلی کمرنگ شده ...
بیاین حداقل سالی یه دونه کتاب مناسب و جذاب به دانش آموزان،فرزندان و یا ... اهدا کنیم ...
کتب راهنمای تدریس کتبی بسیار مفید و آموزنده است ولی متاسفانه کمتر کسی اونا رو مطالعه می کنه حالا یا وقت ندارن یا انگیزه کافی ندارند ...
البته توی این دوره زمونه معلم مجبوره بعد از ظهر جای دیگه ای کار کنه تا خرجش رو در بیاره ...
وگرنه اگه تامین باشه کامل بعد از ظهرش رو وقت میذاره و خودش رو توامند میکنه ، به هرحال کتب راهنمای تدریس بهترین ابزار توانمندی معلمین عزیز ماست ....
همکاران محترم جهت دانلود راهنمای تدریس کتب پایه سوم روی لینک های زیر کلیک نمایید.
دانلود راهنمای تدریس کتاب قرآن پایه سوم
دانلود راهنمای تدریس کتاب علوم پایه سوم
دانلود راهنمای تدریس کتاب مطالعات اجتماعی پایه سوم
دانلود راهنمای تدریس کتاب هنر پایه سوم
دانلود راهنمای تدریس کتاب هدیه های آسمان پایه سوم
سلام،از این به بعد موضوع جدیدی تحت عنوان گروه آموزشی پایه سوم ابتدایی اضافه می کنیم که قصدمون کمک به معلمین پایه سوم و مشورت گرفتن از اونها و انتقال تجربیاته ...
امیدوارم مفید واقع بشه
همکاران محترم پایه سوم میتونن فایل pdf کتب درسی پایه سوم رو با کلیک کردن روی نام کتاب در قسمت زیر دانلود کنند
دانلود فایل pdf فارسی خوانداری پایه سوم
دانلود فایل pdf فارسی نوشتاری پایه سوم
